Learning Approach
Sasaran program dirancang untuk mempersiapkan peserta dalam memahami pola pikir, berperilaku dan potensi dirinya terhadap organisasi.
Program yang dirancang akan didasarkan pada Training Needs Analysis, sehingga program yang dilakukan sesuai dengan kebutuhan dan tepat sasaran.
Pengalaman yang dialami peserta akan menjadi sebuah pengalaman yang mampu memunculkan sikap positif, yang secara otomatis akan memberikan dampak yang positif terhadap kinerja organisasi atau perusahaan.
LEARNING CYCLE
PROGRAM CHARACTERISTIC
Program Type | Recreation | Education | Development |
Main Goals | To Change Feelings | To Change Thinking | To Change Behaving |
Duration | 0,5 - 2 Days | 1-3 Days | 2-5 Days |
Participant number | 20 - 1000 | 10 - 100 | 10 - 60 |
Participant Ratio | 1:20 | 1:12 | 1:10 |
Debriefing Percent | 0% | 25% | 50% |
OD Goals linkage | Fun | Aware & Related | Well Integrated |
HR Personnel Role | Can be absent | May observe | Should observe |
Facilitation Skill | No need for formal facilitation | Debriefing, Funneling | Direct fronloading, Isomorphic framing |